772 «Вопрос о половом воспитании в неполной семье не столь прост, как это иногда представляется. Безусловно, неполнота семьи не оптимизирует развития ребенка. Но сводить вопрос о неполной семье лишь к фактическому отсутствию отца и видеть в этом исключительно отрицательное влияние на половое воспитание было бы, на наш взгляд, неверно. Отец должен быть представлен в психологии ребенка. Мы видим семьи, в которых роль существующего отца «сведена на нет», и семьи, в которых фактически отсутствующий отец незримо присутствует в доме.
В этом плане показательны имеющиеся у нас наблюдения детей 2,5–5 лет (мальчиков и девочек), агрессивно-расторможенное поведение которых полностью нормализовалось при появлении в доме портрета отца. По нашим данным, значима, как правило, не сама по себе неполнота семьи, а травмирующий ребенка негативный образ отца, создаваемый живущими с ним взрослыми, либо непредставленность отца в мировосприятии ребенка. С известной долей условности можно сказать, что для ребенка глубинно значимо порой не только то — присутствует ли отец рядом с ним, сколько то — есть ли у него отец и «хороший» ли он».
(С) Исаев, Каган, «Половое воспитание детей»
Видели фильмы, где на стенах старинных родовых поместий или замков висят портреты предков? Не зря эти портреты «следят» за теми, кто живет в доме. Как и иконы. Человек же, по-сути, устроен достаточно просто — что видят глаза, хоть в стилизованном виде, то для него и существует. И даже обычный портрет отца как образа чего-то важного и значимого окажет благотворное влияние на расшалившихся отпрысков. Да и на мать этих отпрысков тоже.